Denne artikkelen er Modul 4 i kursløpet. For oversikt, se Norsk kurs: Introduksjon . Bygg videre på Setningsbygning og V2-regelen (Modul 3) .
Hvorfor substantiv nå?
- Kjønn påvirker artikkel, adjektiv og pronomen – du trenger det for å bygge setninger.
 - Bestemthet gjør språket presist: en bil (hvilken som helst) vs. bilen (den spesifikke).
 - Flertall følger mønstre du kan lære – når du kjenner mønstrene, går det raskt.
 
De tre kjønnene i norsk
Norsk har tre grammatiske kjønn:
| Kjønn | Ubestemt artikkel | Eksempel | 
|---|---|---|
| Hankjønn (maskulinum) | en | en bil, en gutt, en stol | 
| Hunkjønn (femininum) | ei / en | ei bok / en bok, ei jente / en jente | 
| Intetkjønn (nøytrum) | et | et hus, et bord, et barn | 
Viktig for bokmål: Du kan velge mellom ei og en for hunkjønn. Begge er korrekte. Vær konsekvent i samme tekst.
Tips for å huske kjønn:
- Lær substantiv med artikkel: en bil, ikke bare bil.
 - Bruk farger eller symboler i notatene: blå for hankjønn, rød for hunkjønn, grønt for intetkjønn.
 - Øv med små lister: 10 ord per kjønn per dag.
 
Entall og flertall (ubestemt form)
Norske substantiv får ulike endinger i flertall. Her er de vanligste mønstrene:
Mønstre for flertall
| Mønster | Entall | Flertall | Eksempler | 
|---|---|---|---|
| -er (vanligst) | en bil | biler | en stol → stoler, en dag → dager | 
| -er (hunkjønn) | ei bok | bøker | ei bok → bøker, ei natt → netter | 
| -r (vokal-slutt) | en skole | skoler | en gate → gater, en time → timer | 
| -∅ (nullflertall) | et hus | hus | et eple → epler (unntak!), et barn → barn | 
| Uregelrett | en mann | menn | en mann → menn, en fot → føtter, en bok → bøker | 
Vanlige uregelrette flertallsformer:
- en mann → menn → mennene
 - en fot → føtter → føttene
 - en hånd → hender → hendene
 - et barn → barn → barna
 - et øye → øyne → øynene
 
Mini-øvelse:
- Lag flertall av: gutt, jente, hus, stol, bok.
 - Finn fem substantiv i rommet og si dem høyt i entall og flertall.
 
Bestemt form (entall)
I norsk legges den bestemte artikkelen til slutten av substantivet:
| Kjønn | Ubestemt | Bestemt | Endelse | 
|---|---|---|---|
| Hankjønn | en bil | bilen | -en | 
| Hunkjønn | ei/en bok | boka / boken | -a / -en | 
| Intetkjønn | et hus | huset | -et | 
Eksempler i setninger:
- Jeg ser en bil. → Jeg ser bilen.
 - Han leser ei bok. → Han leser boka.
 - Vi kjøpte et hus. → Vi kjøpte huset.
 
Når bruker vi bestemt form?
- Når noe er kjent i konteksten: Jeg gikk til butikken. (den lokale butikken vi kjenner)
 - Når vi har nevnt det før: Jeg så en film. Filmen var spennende.
 - Med kroppsdelar og eiendom: Jeg vasker hendene. (mine hender)
 
Bestemt form (flertall)
Flertallsformer får også bestemt endelse:
| Mønster | Ubestemt flertall | Bestemt flertall | Endelse | 
|---|---|---|---|
| -er | biler | biler + ne = bilene | -ne | 
| -r | skoler | skoler + ne = skolene | -ne | 
| -∅ | hus | hus + a/ene = husa/husene | -a/-ene | 
| Uregelrett | menn | menn + ene = mennene | -ene | 
Fullstendig bøyningstabell – eksempler:
| Kjønn | Ubestemt entall | Bestemt entall | Ubestemt flertall | Bestemt flertall | 
|---|---|---|---|---|
| Hankjønn | en bil | bilen | biler | bilene | 
| Hunkjønn | ei/en bok | boka/boken | bøker | bøkene | 
| Intetkjønn | et hus | huset | hus | husa/husene | 
Preposisjoner og bestemthet
Norsk bruker ofte bestemt form etter preposisjoner når stedet er spesifikt:
- på skolen (den spesifikke skolen)
 - i huset (det spesifikke huset)
 - til jobben (jobben min)
 - fra butikken (butikken vi snakket om)
 
Men ubestemt når det er generelt eller nytt:
- Jeg jobber på en skole. (en av mange)
 - Vi bor i et hus. (nytt i samtalen)
 
Vanlige feil og raske fikser
| Feil | Riktig | Forklaring | 
|---|---|---|
| huset er stort | Trenger verb være og riktig adjektiv | |
| jeg ser den røde bilen | Adjektiv i bestemt form krever den/det/de | |
| mange hus (korrekt!) | Nullflertall, men kan også si mange huser i noen dialekter | |
| to barn | Nullflertall for barn | |
| bøkene på bordet | Uregelrett flertall: bok → bøker | 
Tips:
- Sjekk alltid kjønn når du slår opp nye ord: ordboken viser m., f., n.
 - Bruk Alfabet og ortografi for å knytte lyd til skrift.
 - Kombiner med Uttale (fonetikk) for korrekt uttale av endelser.
 
Mini-øvelser (10 minutter)
Øvelse 1: Bestem kjønn Finn kjønn for disse ordene (bruk ordbok om nødvendig):
- stol, bord, bok, bil, hus, mann, jente, eple, gate, dag
 
Øvelse 2: Bøy i alle fire former Fyll ut tabellen for: gutt, jente, eple
| Ord | Ubestemt entall | Bestemt entall | Ubestemt flertall | Bestemt flertall | 
|---|---|---|---|---|
| gutt | en gutt | ? | ? | ? | 
| jente | ei/en jente | ? | ? | ? | 
| eple | et eple | ? | ? | ? | 
Øvelse 3: Bestemt eller ubestemt? Fyll inn riktig form:
- Jeg bor i ___ (et hus / huset).
 - ___ (Bilen / En bil) står utenfor.
 - Vi går til ___ (en skole / skolen) hver dag.
 - Kan du gi meg ___ (ei bok / boka)?
 - ___ (Barna / Barn) leker i hagen.
 
Mønstre for avanserte elever
Noen substantiv endrer vokal i flertall (omlyd):
- en bok → bøker → bøkene
 - en fot → føtter → føttene
 - en hand → hender → hendene
 
Andre spesialtilfeller:
- Låneord får ofte -er: en fil → filer, en festival → festivaler.
 - Noen ord har to godkjente former: et eple → epler / eple (sjeldnere).
 
Substantiv i setninger
Kombiner substantiv med V2-regelen :
- Bilen står utenfor. [Subjekt] [Verb] [Adverbial]
 - I dag kjøpte jeg en ny bil. [Adverbial] [Verb] [Subjekt] [Objekt]
 - Bøkene som jeg leste, var spennende. [Subjekt + relativsetning] [Verb] [Predikativ]
 
Les mer om setningsstruktur i Setningsbygning og V2-regelen .
Videre læring
- Neste modul: Determinativer, pronomen og eiendomsord (kommer snart).
 - Repeter uttale av endelser i Uttale (fonetikk) .
 - Se fullstendig progresjon i Norsk kurs: Introduksjon .
 - Øv praktiske dialoger i Småprat og hverdagslige samtaler .
 
Husk: Lær substantiv med kjønn og artikkel fra start. Det sparer deg for mye merarbeid senere!